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“云间学堂”展风采 “绣画同韵”绽新蕾

研训部    2018-11-23 10:51:00


   20181120日下午,上海市三新学校举行了把握单元重点 关注理解与应用——2018上海市中小学美术学科市级展示研讨活动。上海市教委教研室美术教研员徐敏、松江区教育学院副院长董秀龙、上海市三新学校校长张爱国、副校长杨依军、上海市特级教师朱健朴、原金山区美术教研员朱平、各区中小学教研员和教师两百多人出席活动。

首先,老师们观摩了松江六中柯晨老师执教的六年级“土与火的结晶”单元中的《陶塑手型》和上海市三新学校乔玲玲老师执教的四年级拓展型课程《绣绣画画——叶的嬗变》。柯晨老师引导学生通过观察、分析和尝试活动,了解手的基本结构和造型特征,学习手型陶艺作品的构思创作方法,感受陶艺质朴的艺术魅力,发现“手”的造型之美。乔玲玲老师通过欣赏、观察与交流等活动,引导学生学会用对比呼应关系找寻作品中的“画眼”,并学会用齐针绣的方法表现画眼,完成一副绣画结合的作品。

研讨活动由上海市美术教研员徐敏老师主持。三新学校张爱国校长为本次活动致欢迎词并介绍了学校的办学理念。区教育学院美术研训员刘献梅、三新学校美术教研组长蔡丹贤、三新学校副校长杨依军分别做了《打造美术专业共同体 提升团队研究能力》《巧用结构图表 提高教研效益》《丝丝顾绣传真情 华亭遗珍绽新蕾——三新“绣画同韵”课程介绍》的微报告。

接着,朱平老师对松江美术共同体展开点评,他指出共同体项目团队目标明确,研究方法和路径科学清晰,紧紧围绕主题,活动丰富多样。教师们聚焦课堂,重视学生核心素养的形成发展,研究真正提高课堂教学的实效。朱健朴老师从一项理念、三大亮点角度肯定了三新学校“绣画同韵”课程取得的阶段性成果,提出非遗资源变成课程资源,其关键在于要从资源中提炼最核心的要素,并将其转化成课程。区教育学院副院长董秀龙指出刘献梅老师领衔的区美术发展共同体项目研究既有宽度又有高度,同时他又从应用技术层面、育人育德层面、立人层面分享了自己对学校特色课程的理解。最后向在座老师介绍分享了李泽厚《美的历程》中的一段话——“在这个从再现到表现,从写实到象征,从形到线的历史过程中,人们不自觉地创造和培育了比较纯粹的美的形式和审美的形式感。”

新一轮的研究即将开始,我们要不断学习、不断思考、不断实践,以共同体种子团队的力量辐射全区,让更多的老师加入到我们的研究队伍,促进本区美术教师的专业成长!我们要充分利用地方资源,打造地方特色,既传承又创新,体现“云间墨香”。

感谢三新学校为本次活动提供了学习交流的平台!

 

 
文章附件:

文章作者:研训部
文章出处:松江区教育学院研训部

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